Morelia, Michoacán, a 25 de septiembre de 2019.- En atención a la meta estatal trazada por el Gobernador Silvano Aureoles Conejo, de mejorar la calidad educativa en todos los niveles, en el período 2018-2019, el Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán (Cobaem), creció del 7 al 8.1 por ciento el promedio general de aprovechamiento, superando en muchos casos de planteles, a la media nacional.
Paralelamente, el trabajo por la mejora de los procesos académicos y administrativos, generó el ingreso de 36 planteles del subsistema al Padrón de Calidad del Sistema Nacional de Educación Media Superior (PC-SiNEMS), lo que representa el cumplimiento de indicadores y estándares nacionales y da cuenta de la formación que ofrece esta institución educativa en la entidad, en tanto que se espera incorporar a 30 más durante el ciclo 2019-2020.
Asimismo, esta institución logró implementar mecanismos de digitalización de diversos procesos académicos por lo que se hizo entrega por primera vez del certificado electrónico, ubicándose el subsistema entre las primeras instituciones de nivel medio superior en el Estado y entre los 10 Colegios de Bachilleres a nivel nacional de los 28 existentes, en realizar este tipo de procesos, lo que permite agilizar y modernizar el proceso de emisión, reposición y validación de los certificados de estudio.
Ante estos avances y como una manera de reconocer el esfuerzo de la planta estudiantil, se instituyó la “Presea Morelos Bachiller”, con la que se distingue la excelencia académica de las y los alumnos quienes obtuvieron promedio de 10 en su paso por el nivel medio superior en la institución.
En este sentido, el titular del Cobaem, Gaspar Romero Campos, reconoció el esfuerzo de la comunidad bachiller por los avances registrados en materia académica a la par de exhortarlos para continuar por esta ruta en seguimiento a la estrategia estatal en el rubro, toda vez que aún falta por hacer para ofertar la calidad educativa que demanda la juventud michoacana.
Resaltó que “la flexibilidad de la modalidades escolarizada, mixta y virtual, aunado a la calidad de los servicios y la formación integral de las y los jóvenes, ha convertido al Cobaem en la institución más grande del Estado con una atención matricular de un promedio de 42 mil estudiantes a quienes brindamos atención en 124 centros educativos”, apuntó.
